Nakon uspješno završenog prvog i drugog upisnog roka, Ministarstvo prosvjete nastavlja pripreme za treći upisni rok u srednje škole, koji će biti održan 21. avgusta.
Pomoćnica ministra prosvjete Danka Nešović istakla je da je zbog nepovoljne demografske slike ove godine u srednjim školama ostalo više slobodnih mjesta nego što ima učenika za upis.
“Za upis u gimnazije obezbeđeno je ukupno 17.000 mesta. Od tog broja, 3.000 mesta bilo je rezervisano za specijalizovana odeljenja za talentovanu decu. Talentovani učenici iz različitih oblasti ostaju u primarnom fokusu Ministarstva prosvete i države Srbije, koji će im posvetiti posebnu pažnju. Što se tiče srednjeg stručnog obrazovanja, tu imamo 40.000 mjesta, od čega je oko 14.000 mjesta u trogodišnjem trajanju. Više od 800 mjesta bilo je rezervisano za učenike sa smetnjama u razvoju i osobe s invaliditetom. Svi smo svjedoci da je demografska slika nešto lošija i da imamo više mjesta nego učenika. Zato moram reći da će svi preostali učenici koji se nisu upisali u prvom i drugom upisnom roku to moći učiniti u trećem upisnom roku, koji će biti održan 21. avgusta. Riječ je uglavnom o učenicima koji iz objektivnih razloga nisu bili u mogućnosti da upis obave u prva dva upisna roka”, rekla je Nešović.
Ministar prosvjete prof. dr Dejan Vuk Stanković poručio je da je ovogodišnja upisna ponuda bila raznovrsna, s posebnim akcentom na stručne i umjetničke škole koje obrazuju kadrove potrebne tržištu rada.
„ Naravno, razlikuju se tipovi srednjih škola. Kao što znate, naš obrazovni sistem, kada govorimo o srednjoškolskom obrazovanju, obuhvata nekoliko vrsta škola. Pored gimnazija, tu su i srednje stručne škole, zatim umjetničke škole, prije svega škole za likovnu i muzičku umjetnost. Imamo i škole od posebnog nacionalnog značaja, među koje ubrajamo, prije svega, Matematičku gimnaziju, Filološku gimnaziju i Kraljevačku gimnaziju. Kada govorimo o srednjim stručnim školama, to je veoma važno područje, iz prostog razloga što se iz njih direktno generiše radna snaga, odnosno ljudski resursi neophodni za proces rada i zadovoljavanje potreba tržišta. U ponudi je 200 obrazovnih profila iz 14 područja rada i svi su vezani za standarde kvalifikacija. To znači da se obrazovni profili direktno formiraju u skladu s potrebama tržišta. Tako je obrazovni sistem u Srbiji u funkciji društvenog napretka, tačnije ekonomskog razvoja zemlje, koji je preduslov i društvenog i ličnog blagostanja“, poručuje ministar.
Treći upisni rok biće prilika da i preostali učenici obezbijede mjesto u nekoj od srednjih škola.
