U okrugloj sali Univerziteta u Novom Pazaru održana je radionica „Neverbalna komunikacija“, u okviru Zimske škole namijenjene srednjoškolcima koju organizuje ovaj univerzitet.
Predavači su učesnicima predstavili osnove neverbalnog komuniciranja, ističući značaj govora tijela, mimike i gestova u svakodnevnoj komunikaciji. Radionica je imala za cilj da srednjoškolcima približi važnost pravilnog razumijevanja i primjene neverbalnih poruka.
“U vremenu u kojem živimo, gde je komunikacija veoma ubrzana, poznavanje neverbalnog komuniciranja predstavlja nužnost i prednost. Tokom današnje radionice, kroz različite simulacije, primere i uvodna teorijska predavanja, cilj nam je bio da polaznike upoznamo sa ključnim momentima neverbalnog komuniciranja. Fokusirali smo se na veštine i kompetencije koje omogućavaju kontrolu sopstvenog tela, mimike, facijalnih ekspresija, tonaliteta glasa i drugih elemenata neverbalne komunikacije, ali i na sposobnost prepoznavanja neverbalnih znakova i signala koje šalje sagovornik. Poznavanje i kontrola neverbalne komunikacije daje prednost u svakodnevnim interakcijama, međuljudskim odnosima, obrazovanju i profesionalnom životu. Kada uspešno uskladimo verbalnu i neverbalnu komunikaciju, prenosićemo sigurnost, samopouzdanje i jasnoću u predstavljanju sebe. Savladavanje neverbalne komunikacije ne samo da poboljšava međuljudske odnose, već i omogućava da sebe predstavimo na jasniji, sigurniji i ubedljiviji način u svim aspektima života,” kazao je Prof. dr Samir Ljajić, rukovodilac departmana za pedagoško-psihološke nauke.
Cilj radionice jeste naučiti mlade da ne glume kako da govore, već naučiti ih da autentično govore.
“Cilj radionice bio je upoznati učenike srednjih škola sa osnovama neverbalne komunikacije i znakovima kojima se prenose emocije. Ljudi često više veruju onome što vide nego onome što čuju, pa je razumevanje neverbalnih znakova ključna komponenta emocionalne inteligencije. Tokom radionice, učenici su učili kako da prepoznaju i tumače neverbalne signale, uključujući facijalne ekspresije i telesni govor, i kako oni mogu ili pojačati, ili biti u suprotnosti sa verbalnom porukom. Razumevanje neverbalne komunikacije pomaže mladima da bolje tumače emocije drugih, razviju emocionalnu inteligenciju i unaprede sopstvene komunikacione veštine”, ističe Prof. dr Almedina Numanović, klinički psoholog.
Učenici istakli da savladavanje neverbalne komunikacije ne razvija smo emocionalnu inteligenciju, već omogućava jasnije, sigurnije i efektivnije međuljudske interakcije.
“Veoma je važno razviti dobru međuljudsku komunikaciju. Važno je razumeti sagovornika, ali naučiti i kontrolisati sebe, prepoznati šta drugi misle i šta govore”, kazala je učenica srednje škole Lejla Čmanjčanin.
“Smatram da su ove radionice važne za nas studente obzirom na neformalnu komunikaciju. Važno je znati šta ko osjeća, nego ono šta govori”, kazala je učenica srednje škole Jasmina Hamidović.
“Zadovoljna sam radionicom jer smo otkrili nove načine komunikacije, ovo je za nas veomabitno kako bismo znali iskoristiti u realnom životu”, kazala je učenica srednje škole Anesa Ahmetović.
Ovakve radionice doprinose razvoju komunikacijskih vještina mladih i predstavljaju značajan segment aktivnosti Univerziteta u Novom Pazaru usmjerenih ka mladima u odabiru buduće profesionalne karijere.
